DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://tainguyenso.hce.edu.vn:8080/dspace/handle/TVDHKTH_123456789/1084Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | GVHD Ts Phan Thị, Thu Hương | - |
| dc.contributor.author | HVCH Lê Thị, Khánh Vân | - |
| dc.date.accessioned | 2020-08-31T02:05:37Z | - |
| dc.date.available | 2020-08-31T02:05:37Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://192.168.1.122:8080/xmlui/handle/TVDHKTH_123456789/1084 | - |
| dc.description | Luận văn này gồm có 103 trang,Cao học K 18 quản lý kinh tế,Khổ cỡ: 30cm. | vi |
| dc.description.abstract | - Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về đội ngũ giáo viên và vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THPT; - Đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trường Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay; - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trường Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị đến 2022. | vi |
| dc.description.tableofcontents | MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU iv MỤC LỤC v DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, ĐỒ THỊ, HÌNH VẼ ix PHẦN 1: PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 3 4. Phương pháp nghiên cứu 3 5. Kết cấu luận văn 6 PHẦN 2: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 7 1.1. Một số khái niệm, nội dung liên quan đến GV THPT 7 1.1.1. Giáo viên THPT 7 1.1.2. Đội ngũ giáo viên THPT 8 1.1.3. Vai trò, vị trí của người giáo viên THPT 9 1.1.4. Đặc điểm lao động sư phạm của người giáo viên 12 1.1.5. Thách thức đặt ra đối với người giáo viên trong bối cảnh hiện nay 13 1.1.6. Yêu cầu về phẩm chất năng lực của GV THPT 13 1.2. Chất lượng đội ngũ giáo viên THPT 14 1.2.1. Chất lượng đội ngũ giáo viên 14 1.2.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ giáo viên THPT 16 1.2.3. Nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THPT 18 1.3. Cơ sở pháp lý của việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THPT và mô hình nghiên cứu đề xuất. 27 1.3.1. Cơ sở pháp lý của việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THPT 27 1.3.2. Mô hình nghiên cứu đề xuất 29 1.3.2.1. Quy trình nghiên cứu 29 TÓM TẮT CHƯƠNG 1 35 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN GIO LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ 36 2.1. Tổng quan về huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị 36 2.1.1. Đặc điểm về tình hình tự nhiên và dân cư 36 2.1.2. Điều kiện kinh tế, xã hội 37 2.1.3. Truyền thống giáo dục Huyện Gio Linh 38 2.2. Thực trạng chất lượng đội ngũ GV THPT huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị 42 2.2.1. Số lượng giáo viên 42 2.2.2. Cơ cấu đội ngũ giáo viên 43 2.2.3. Trình độ đào tạo của đội ngũ giáo viên 46 2.2.4. Trình độ tin học, ngoại ngữ của giáo viên 47 2.3. Thực trạng về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại các trường THPT trên địa bàn huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị 49 2.3.1. Phân tích thống kê mô tả đối tượng điều tra. 49 2.3.2. Thực trạng về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại các trường THPT trên địa bàn huyện Gio Linh theo số liệu khảo sát 56 2.4. Đánh giá chung 76 2.4.1. Những kết quả đạt được 76 2.4.2. Những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân 76 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐNGV THPT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIO LINH TỈNH QUẢNG TRỊ 80 3.1. Định hướng đến năm 2022, tầm nhìn đến năm 2030 80 3.1.1. Cơ sở đề xuất các định hướng 80 3.1.2. Mục tiêu, định hướng 82 3.2. Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trường Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Gio Linh, tỉnh Quảng Trị 84 3.2.1. Vận dụng, thực hiện tốt các chế độ, chính sách đối với giáo viên 84 3.2.2. Nâng cao nhận thức và tinh thần trách nhiệm cho đội ngũ giáo viên 86 3.2.3. Nâng cao năng lực quản lý của cán bộ quản lý nhà trường 88 3.2.4. Đổi mới công tác quy hoạch phát triển đội ngũ và tuyển dụng giáo viên 91 3.2.5. Đổi mới công tác tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên 93 3.2.6. Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá đối với giáo viên 97 KẾT LUẬN 99 1. Kết luận 99 2. Kiến nghị. 100 2.1. Đối với Bộ Giáo dục 100 2.2. Đối vớiSở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị 100 TÀI LIỆU THAM KHẢO 101 PHỤ LỤC 103 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VẮN THẠC SĨ KINH TẾ NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN 1 NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN 2 BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA LUẬN VĂN XÁC NHẬN HOÀN THIỆN LUẬN VĂN. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Trường Đại học Kinh tế Huế | vi |
| dc.subject | Đội ngũ giáo viên | vi |
| dc.subject | Chất lượng đội ngũ | vi |
| dc.subject | Trường Trung học phổ thông | vi |
| dc.subject | Gio Linh | vi |
| dc.subject | Quảng Trị | vi |
| dc.title | NÂNG CAOCHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIO LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ. | vi |
| dc.type | Thesis | vi |
| Appears in Collections: | Quản lý kinh tế | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 69. LÊ THỊ KHÁNH VÂN.pdf | 1.06 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.