1. Tài Nguyên Số - Trường Đại học Kinh tế Huế
  2. Khóa luận tốt nghiệp
  3. Khoa Quản trị Kinh doanh
Please use this identifier to cite or link to this item: http://tainguyenso.hce.edu.vn:8080/dspace/handle/TVDHKTH_123456789/34
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorGVHD ThS. Bùi, Văn Chiêm-
dc.contributor.authorSVTH Nguyễn, Thị Ngọc Hương-
dc.date.accessioned2020-08-14T02:32:24Z-
dc.date.available2020-08-14T02:32:24Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://192.168.1.122:8080/xmlui/handle/TVDHKTH_123456789/34-
dc.description.tableofcontentsLỜI CẢM ƠN i MỤC LỤC ii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU vii DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ viii PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 2.1. Mục tiêu chung 2 2.2. Mục tiêu cụ thể 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 3.1. Đối tượng nghiên cứu 2 3.2. Phạm vi nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 3 4.1. Phương pháp nghiên cứu định tính 3 4.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng 3 4.2.1. Phương pháp thu thập dữ liệu 3 4.2.1.1. Phương pháp thu thập dữ liệu thứ cấp 3 4.2.1.2. Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp 3 4.2.2. Phương pháp phân tích và xử lý số liệu 5 4.2.2.1. Phương pháp phân tích, tổng hợp, đánh giá 5 4.2.2.2. Phương pháp thống kê mô tả 6 4.2.2.3. Phương pháp so sánh 6 5. Cấu trúc đề tài 6 PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 7 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO 7 NGUỒN NHÂN LỰC 7 1.1. Các khái niệm cơ bản 7 1.1.1. Nguồn nhân lực 7 1.1.2. Đào tạo nguồn nhân lực và các hình thức đào tạo nguồn nhân lực 8 1.1.2.1. Đào tạo nguồn nhân lực 8 1.1.2.2. Các hình thức đào tạo nguồn nhân lực 9 1.2. Đào tạo nguồn nhân lực 9 1.2.1. Vai trò của đào tạo nguồn nhân lực 9 1.2.2. Nội dung đào tạo nguồn nhân lực 11 1.2.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo 11 1.2.2.2. Xác định mục tiêu đào tạo 13 1.2.2.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo 14 1.2.2.4. Xây dựng chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo 14 1.2.2.5. Lựa chọn và đào tạo giáo viên 18 1.2.2.6. Xác định kinh phí đào tạo 19 1.2.2.7. Đánh giá chương trình và kết quả đào tạo 19 1.2.3. Chỉ số KPI đánh giá hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực 20 1.2.3.1. Khái niệm 20 1.2.3.2. Đặc điểm của chỉ số KPI 20 1.2.3.3. Chỉ số KPI đào tạo 22 1.2.4. Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực tại một số doanh nghiệp 23 1.2.4.1. Kinh nghiệm của công ty Cổ phần Dệt may Huế 23 1.2.4.2. Kinh nghiệm của công ty HBI Huế 24 CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SCAVI HUẾ GIAI ĐOẠN 2017-2019 25 2.1. Tổng quan về Công ty Scavi Huế 25 2.1.1. Giới thiệu về Công ty Scavi Huế 25 2.1.2. Ngành nghề và lĩnh vực kinh doanh 26 2.1.3. Cơ cấu tổ chức 26 2.1.3.1. Sơ đồ tổ chức bộ máy quản lý Công ty Scavi Huế 26 2.1.3.2. Chức năng và nhiệm vụ các bộ phận 28 2.1.4. Tình hình lao động của công ty giai đoạn 2017-2019 29 2.1.5. Tình hình tài sản và nguồn vốn của công ty giai đoạn 2017-2019 33 2.1.6. Kết quả hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty giai đoạn 2017-2019 34 2.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế 36 2.2.1. Quy trình đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế 36 2.2.2. Kết quả thực hiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế giai đoạn 2017-2019 39 2.2.2.1. Số lượng lao động được đào tạo tại Công ty Scavi Huế giai đoạn 2017-2019 39 2.2.2.2. Kinh phí của mỗi lớp đào tạo tại Công ty Scavi Huế giai đoạn 2017-2019 42 2.2.3. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế thông qua ý kiến của CBCNV 44 2.2.3.1. Đặc điểm mẫu điều tra 44 2.2.3.2. Xác định nhu cầu đào tạo 45 2.2.3.3. Xác định mục tiêu đào tạo 47 2.2.3.4. Lựa chọn đối tượng đào tạo 48 2.2.3.5. Xác định kinh phí đào tạo và xây dựng cơ sở vật chất phục vụ đào tạo 50 2.2.3.6. Xây dựng nội dung của chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo 52 2.2.3.7. Lựa chọn giáo viên đào tạo 53 2.2.3.8. Khả năng áp dụng kiến thức, kỹ năng của người lao động sau đào tạo 54 2.2.3.9. Đánh giá chương trình và kết quả đào tạo 55 2.3. Đánh giá công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế giai đoạn 2017-2019 thông qua chỉ số KPI 57 2.3.1. Thời gian đào tạo và chi phí đào tạo trung bình cho một lao động 57 2.3.2. Tỷ lệ lao động được đào tạo 63 2.3.3. Hiệu quả đào tạo 66 2.4. Đánh giá chung về công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế giai đoạn 2017-2019 68 2.4.1. Kết quả đạt được 68 2.4.2. Hạn chế và nguyên nhân 69 CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SCAVI HUẾ 71 3.1. Định hướng phát triển của công ty trong thời gian tới 71 3.2. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scavi Huế 72 3.2.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách đào tạo nguồn nhân lực 72 3.2.2. Hoàn thiện phương pháp xác định nhu cầu đào tạo 72 3.2.3. Đa dạng hóa các loại hình đào tạo và phương pháp đào tạo 73 3.2.4. Hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo phù hợp với đối tượng đào tạo 74 3.2.5. Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên 75 3.2.6. Huy động và sử dụng hiệu quả nguồn kinh phí dành cho đào tạo 76 3.2.7. Nâng cao cơ sở vật chất phục vụ công tác đào tạo 77 3.2.8. Hoàn thiện khâu đánh giá hiệu quả công tác đào tạo 77 3.2.9. Biện pháp sử dụng lao động hợp lý sau đào tạo 78 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 80 1. Kết luận 80 2. Kiến nghị 81 2.1. Đối với Nhà nước 81 2.2. Đối với người lao động 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82vi
dc.language.isovivi
dc.publisherTrường Đại học Kinh tế Huếvi
dc.subjectCông tác đào tạovi
dc.subjectNguồn nhân lựcvi
dc.subjectScavi Huếvi
dc.titleĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SCAVI HUẾ GIAI ĐOẠN 2017-2019vi
dc.typeThesisvi
Appears in Collections:Khoa Quản trị Kinh doanh

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nguyễn Thị Ngọc Hương-K50A QTNL.pdf1.17 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.